

| 일시 | 장소 | 강사 | 내용 | 준비물 |
|---|---|---|---|---|
| (1 회차) 2026.02.19 (14:00 ~ 16:00) |
6층 배움터1 | 손일지 | [장애 학생에 대한 이해] - 학교 속 장애 학생의 모습 - 장애 학생의 인지적·정서적·사회적 특성 - 장애 학생의 생각, 감정, 행동 다루기 |
필기도구 |
| (2 회차) 2026.02.20 (14:00 ~ 16:00) |
6층 배움터1 | 손일지 | [장애 학생을 위한 맞춤형 지도 방법] - 장애 학생의 사례별 맞춤식 지도 방안 - 장애 학생에게 도움을 주기 위한 협력자(부모, 담임교사 등)와의 협력 방안 |
필기도구 |
| (3 회차) 2026.02.26 (14:00 ~ 16:00) |
6층 배움터1 | 손일지 | [경계선 지능 학생에 대한 이해] - 학교 속 경계선 지능 학생의 모습 - 경계선 지능 학생의 인지적·정서적·사회적 특성 - 경계선 지능 학생의 생각, 감정, 행동 다루기 |
필기도구 |
| (4 회차) 2026.02.27 (14:00 ~ 16:00) |
6층 배움터1 | 손일지 | [경계선 지능 학생을 위한 맞춤형 지도 방법] - 경계선 지능 학생의 사례별 맞춤식 지도 방안 - 경계선 지능 학생에게 도움을 주기 위한 협력자(부모, 담임교사 등)와의 협력 방안 |
필기도구 |
문의하기 : 070-4129-7491
16 명
2026.01.27~
2026.02.18
20,000원
없음